Objetivos

  • Este modulo tiene como objetivo hacer una breve introducción de los grupos taxonómicos de plantas extintas

  • Un recorrido breve de los periodos y la diversificación de las plantas y sus características derivadas.

  • Un informe individual sobre algunas plantas extintas basado en fósiles. El informe se hará con literatura revisada por pares.


Breve Introducción

Plantas fossiles
Plantas fossiles

Journal expecializado en Paleobotanica

Review of PaleoBotany and Palynology


Temas

  1. Evolución de los organismos del plantas (árbol filogénetico y tiempo)
Geological Period
Geological Period
  1. Evolución de las plantas terrestres (árbol filogénetico y tiempo)
Phylogenetic tree
Phylogenetic tree
Phylogenetic tree
Phylogenetic tree
  1. Características derivadas de los grupos principales.
Caracteriticas derivadas
Caracteriticas derivadas
Phylogenetic tree
Phylogenetic tree

Pregunta 1:

En que periodo estuvieron mayormente los animales acuáticos (cuando no habia animales terrestres)?

Pregunta 2:

En que periodo estuvieron mayormente los dinosaurios?

Pregunta 3:

Que tipo de plantas dominaba cuando durante la era de los dinosaurios?


Temas de trabajo

Cada estudiante tendrá un articulo asignado como base para comenzar su trabajo.

  • Se hara un trabajo escrito de 5 paginas
    • Espacio sencillo
    • Referencias adecuadas para trabajo en ciencia
    • Estilo adecuado para trabajo en ciencia

Cada trabajo escrito incluirá una

  • introducción al articulo
    • sus objetivos
    • sus hallazgos
    • sus resultados

Conponentes a incluir en adición de discutir el articulo

  • un mapa donde se encuentra los fósiles en el articulo
  • un figura para poner claro en que ERA geológica se encuentra el tema del artículo.
  • Se apoyará con artículos revisados por pares, no solamente el artículo original, y estos últimos TIENEN que leerlos y citarlos correctamente.

Se usará el artículo como una base para expandir el trabajo, tendrá que utilizar en su trabajo por lo menos 4 otras referencias revisado por pares. Los artículos NO revisado por pares NO serán considerado como valida.

Para expandir su trabajo la mejor manera es

  • ver/leer los artículos citado en el mismo
  • ver/leer los artículos citado por otros autores del artículo que UD leyó.
  • hacer una búsqueda en Google Scholar de las palabras claves del artículo leído mencioando en el artículo o la lista abajo.

Palabras claves para busqueda en Google Scholar

  • Fossil plants
  • Paleobotany
  • First plants
  • Earliest land plants
  • Paleobotany review
  • Paleobotany evolution of plants
  • Cropolites Dinosaurs
  • Algae land plants

Referencias y asignaciones por estudiante

EL Trabajo es INDIVIDUAL.

Paleobotany Dilcher 2001

  • José Colon-Miranda

Cropolites and Dinosaurs

  • Bryna Cruz-Lopez

The origin of life Cycle of Land Plants

  • Omelv Garcia-Gonzalez

Algal Ancestor to land plants

  • Ariana Gonzalez-Cruz

Aglaophyton

  • Luis Lopez-Vergara

Phylogenetic relationships among early land plants

  • Gabriela Maldonado-Crespo

Early land plants and Oxygen

  • Jediel Monge-Medina

Microfossils of early land plants

  • JFabiola Ortiz-Carrasquillo

Morphological Evolution in land plants

  • Jeira Paredes-Rosa

The Antillean paleocommunities Vea la referencias adentro en la sección de Fossils and Paleovegetation

  • Luz Quintero-Rios

Photograpghy of plant fossiles

  • Darielys Rivera-Fuentes

Fossil plant record and global climate change

  • Roberto Rodriguez-Garcia

Mexico Fossils

  • Melanie Rodriguez-Kercado

The oldest fossil mushroom

  • Neilitz Ruiz-Ortiz

PaleoBotany-Tracheophytes Concentrar en “Tracheophytes”

  • Claudia Toledo-Molinary

PaleoBotany-Lycopods Concentrar en “Lycopods”

  • Henry Velazquez-Martinez

PaleoBotany-Cycads Concentrar en “Cycads”

PaleoBotany-Early Seed Plants Concentrar en “Early Seed Plants”